2018年7月5日，應(yīng)太陽集團(tuán)tyc5997邀請(qǐng)，清華大學(xué)劉世霞副教授在太陽集團(tuán)tyc5997翡翠湖校區(qū)翡翠科教樓A座第一會(huì)議室做了題為“可解釋機(jī)器學(xué)習(xí)”的報(bào)告。學(xué)院四十多名教師、研究生、本科生到場(chǎng)聆聽與學(xué)習(xí)。
報(bào)告會(huì)上，劉世霞副教授向我們介紹了她們提出的機(jī)器學(xué)習(xí)模型可視分析框架，跳出傳統(tǒng)可視分析“先分析再可視化”的單一方向分析機(jī)制，將機(jī)器學(xué)習(xí)方法和交互可視化方法有機(jī)地結(jié)合在一起，從而更好地幫助用戶理解復(fù)雜模型及其輸出結(jié)果，分析、診斷并不斷完善機(jī)器學(xué)習(xí)模型。為用戶選擇、利用及改進(jìn)機(jī)器學(xué)習(xí)模型提供技術(shù)依據(jù)。最后，劉老師結(jié)合具體的應(yīng)用實(shí)例，如集成學(xué)習(xí)模型和深度學(xué)習(xí)模型分析等，介紹基于該框架研制開發(fā)的可視分析技術(shù)。
報(bào)告結(jié)束后，我院師生和劉老師就學(xué)術(shù)問題積極交流，同學(xué)們也積極地拋出自己的疑問，劉老師一一進(jìn)行了耐心的解答，大家都表示受益匪淺。在熱烈的掌聲中，此次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束。
（圖片報(bào)道如下：）
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