眾所周知,課程組是課堂教學(xué)工作開展的基本單元,課程組之間的交流更為重要,許多知識(shí)點(diǎn)在多門課程中反復(fù)出現(xiàn),重復(fù)講授耽誤學(xué)時(shí),互相推諉終有疏漏,在精簡(jiǎn)課時(shí)、注重實(shí)踐的今天,課程組之間的交流與協(xié)調(diào)顯得突為重要。 寒假之中,年關(guān)之際,1月17日上午的學(xué)院會(huì)議室里,聚集了《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》和《匯編語言》課程的各位主講教師和課程組成員,這些課程是理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本原理和如何運(yùn)行的核心科目,有著很大的關(guān)聯(lián)性。議題圍繞著如何增進(jìn)課程間了解更好改善課堂教學(xué)內(nèi)容和建立跨課程的實(shí)驗(yàn)而展開。
各門課程組的老師各自介紹了自己的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,由于這些課程前后銜接,知識(shí)穿插,在教學(xué)內(nèi)容上引起了共鳴,大家各抒己見,討論熱烈。在實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)安排上,大家交流了使用了平臺(tái)和工具,探討了將實(shí)驗(yàn)連接起來的可能性,并擬定設(shè)計(jì)一個(gè)完整的簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的大實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo)展開持續(xù)性的研討和合作交流。力圖對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行更加深入細(xì)致的系統(tǒng)工程素質(zhì)的培養(yǎng),使得學(xué)生更加深刻系統(tǒng)的了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的原理和設(shè)計(jì),為卓越工程師計(jì)劃添磚加瓦。
此次活動(dòng)后,眾位老師都覺得收獲頗多,對(duì)后續(xù)的教學(xué)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。教學(xué)副院長(zhǎng)鄭利平老師和計(jì)算機(jī)系副主任胡東輝老師出席會(huì)議并對(duì)此項(xiàng)工作之開展予以高度評(píng)價(jià),也希望以此推動(dòng)其他課程組之間的相互交流與學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn),太陽集團(tuán)tyc5997圖片報(bào)道。