為深入貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)”的部署安排，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)于水資源保護(hù)的意識(shí)。11月22日下午，太陽(yáng)集團(tuán)tyc5997志愿者們前往翡翠學(xué)校進(jìn)行了一次以“水-生命之源”為主題的自然科學(xué)授課活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程中，干事們先用謎語(yǔ)引出水的話題，并引導(dǎo)孩子們用較為清晰的語(yǔ)句概括出水的概念，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。隨著話題的深入，講課的內(nèi)容也逐步加深，并且通過(guò)對(duì)一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析讓同學(xué)們了解了水的物理性質(zhì)，如張力，比熱容，浮力等，隨后強(qiáng)調(diào)了水對(duì)于人的重要作用和目前存在的嚴(yán)重的水污染問(wèn)題。提升了孩子們對(duì)大自然的好奇心和喜愛(ài)，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們對(duì)大自然觀察的思維、分析能力。引起同學(xué)們對(duì)自然科學(xué)的興趣，培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)用科學(xué)來(lái)解釋生活中問(wèn)題的能力。通過(guò)與生活現(xiàn)象之間的聯(lián)系，不但激發(fā)了學(xué)生的興趣，也增強(qiáng)了課堂內(nèi)容的實(shí)用性，貼近生活，易于理解。
在這次支教活動(dòng)中，通過(guò)具象的描述和具體演示使得孩子們沉浸課堂、積極思考的過(guò)程中加強(qiáng)了對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也對(duì)生活中的不同現(xiàn)象有了自己的思考和認(rèn)識(shí)，為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。
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