1、論文題目:基于協(xié)商機(jī)制的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)路由算法研究
答辯人:鄭立坤
2、論文題目:基于CK模型的SPINS協(xié)議安全分析
答辯人:薛 偉
3、論文題目:基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的車輛信息采集技術(shù)研究
答辯人:王 偉
4、論文題目:基于粒子群優(yōu)化算法的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)定位技術(shù)研究
答辯人:魯雅靜
5、論文題目:語音識(shí)別在督察系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
答辯人:許 琦
6、論文題目:CMAC:一種混合的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)MAC協(xié)議
答辯人:陳 亮
導(dǎo)師:沈明玉 副教授 碩導(dǎo)
答辯委員會(huì)
主席:陳 鋒,中國科技大學(xué),副教授
委員:侯整風(fēng),太陽集團(tuán)tyc5997,教授
周 健,太陽集團(tuán)tyc5997,副教授
張仁斌,太陽集團(tuán)tyc5997,副教授
黑廣斌,安徽省檢察院信息中心,高級(jí)工程師
答辯時(shí)間:2012年04月26日(周四)下午2:00
答辯地點(diǎn):逸夫樓511室
--------------------------------------------------------------------------------------
1、論文題目:網(wǎng)絡(luò)安全狀態(tài)演化動(dòng)力學(xué)研究
答辯人: 孫祥安
2、論文題目:基于網(wǎng)絡(luò)安全因素的數(shù)據(jù)融合方法的研究
答辯人:孔鵬程
導(dǎo)師:周健 副教授 碩導(dǎo)
答辯委員會(huì)
主席:陳 鋒,中國科技大學(xué),副教授
委員:侯整風(fēng),太陽集團(tuán)tyc5997,教授
沈明玉,太陽集團(tuán)tyc5997,副教授
張仁斌,太陽集團(tuán)tyc5997,副教授
黑廣斌,安徽省檢察院信息中心,高級(jí)工程師
答辯時(shí)間:2012年04月26日(周四)下午2:00
答辯地點(diǎn):逸夫樓511室
--------------------------------------------------------------------------------------
1、論文題目:利用大氣偏振模式對(duì)稱性的航向角獲取方法研究
答 辯 人:田柳
2、論文題目:融合2D與3D圖像的三維重建系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
答 辯 人:賈保柱
3、論文題目:場(chǎng)景特征可分性與協(xié)同求解方法
答 辯 人:趙碧茹
4、論文題目:基于層次生成圖模型的圖像場(chǎng)景分析
答 辯 人:李?yuàn)欑?/p>
導(dǎo)師:高雋 教授 博導(dǎo)
謝昭 副研究員 碩導(dǎo)
張旭東 副教授 碩導(dǎo)
答辯委員會(huì)
答辯主席:王煦法 教授(中國科技大學(xué))
答辯委員:
汪炳興 教授(中國科技大學(xué))
張旭東 副教授(太陽集團(tuán)tyc5997)
郭忠義 教授(太陽集團(tuán)tyc5997)
方帥 副教授(太陽集團(tuán)tyc5997)
答辯時(shí)間:2012年4月26日(周四)上午9:00
答辯地點(diǎn):逸夫樓711
--------------------------------------------------------------------------------------
1、論文題目:PMD距離圖像的超分辨率重建技術(shù)研究
答 辯 人:沈玉亮
2、論文題目:基于距離信息的PMD距離圖像與高分辨率彩色圖像配準(zhǔn)
答 辯 人:張雅瓊
3、論文題目:天頂區(qū)域大氣偏振特性的實(shí)驗(yàn)分析研究
答 辯 人:何均均
4、論文題目:基于視覺皮層感知模型的目標(biāo)識(shí)別方法研究
答 辯 人:李偉
導(dǎo)師:高雋 教授 博導(dǎo)
胡良梅 副教授 碩導(dǎo)
張旭東 副教授 碩導(dǎo)
答辯委員會(huì)
答辯主席:吳先良
答辯委員:
熊焰 教授(中國科技大學(xué))
楊學(xué)志 教授(太陽集團(tuán)tyc5997)
謝昭 副研究員(太陽集團(tuán)tyc5997)
趙仲秋 副研究員(太陽集團(tuán)tyc5997)
答辯時(shí)間:2012年4月26日(周四)上午9:00
答辯地點(diǎn):逸夫樓708
--------------------------------------------------------------------------------------
歡迎感興趣的老師、同學(xué)參加答辯會(huì)