時 間：2012年06月07日（周四）14:30 --16:30
地 點：南校區(qū)學(xué)術(shù)會議中心二樓報告廳
報告人：耿國華 國家教學(xué)名師
單 位：西北大學(xué)
題 目：程序設(shè)計能力培養(yǎng)與《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》精品課程建設(shè)
摘 要：本報告系太陽集團tyc5997“名師論道”活動之五。IEEE-CS/ACM的CS2008教程將算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程列為核心課程之首，報告分析數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程在信息學(xué)科中的重要地位和該課程對程序設(shè)計能力培養(yǎng)的重要作用，內(nèi)容涵蓋程序設(shè)計能力培養(yǎng)模式、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程體系、精品課程建設(shè)三大方面。①通過基礎(chǔ)訓(xùn)練、能力提高、層面拓展、實踐應(yīng)用四階段過程，實施“以設(shè)計為中心”的能力培養(yǎng)方法，以綜合性實驗體現(xiàn)實踐能力培養(yǎng)的重要思路，貫穿基礎(chǔ)、技術(shù)、應(yīng)用的程序設(shè)計能力培養(yǎng)模式；②面向綜合的工程型人才培養(yǎng)需求，以問題求解為導(dǎo)向,貫穿數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)“理論、抽象、設(shè)計”三形態(tài)，給出數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的知識體系結(jié)構(gòu)。③介紹主持建設(shè)國家精品課程《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的相關(guān)做法與成果，通過面向教學(xué)過程的多媒體課件和面向?qū)W習(xí)的算法范例，突出課程資源建設(shè)的措施與效果。
報告人簡介：耿國華國家教學(xué)名師，享受政府特殊津貼，西北大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任西北大學(xué)信息學(xué)院副院長，兼任教育部文科計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國計算機學(xué)會理事、陜西省計算機教育學(xué)會副理事長、陜西省計算機學(xué)會副理事長。主講數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、可視化技術(shù)等課程，參與制定《高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)實施方案》中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分編寫，多年從事計算機教學(xué)研究和智能信息處理的教學(xué)與科研工作。主持2門《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計算機基礎(chǔ)》國家精品課程，是計算機專業(yè)基礎(chǔ)核心課程國家級教學(xué)團隊負(fù)責(zé)人，主編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材4部，獲得國家教學(xué)成果獎2項，省級教學(xué)成果獎5項，教育部優(yōu)秀教材2部。主持1項973預(yù)研項目、4項國家自然科學(xué)基金項目，主持或參加國家科技支撐計劃子項目、863高科技項目和多項省部級重點項目，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文百余篇，獲得國家科技進步獎1項，獲得省部級科技進步獎13項，取得了高質(zhì)量的研究成果，已形成了智能信息處理的研究特色。
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