報告題目: CCF走進(jìn)高校：楊士強、李鳳霞走進(jìn)太陽集團(tuán)tyc5997
報 告 人: 楊士強教授，李鳳霞教授
單 位: 清華大學(xué)、北京理工大學(xué)
報告時間: 2017年6月5日 (周一) 晚上19:30 –21:00
報告地點: 學(xué)術(shù)會議中心二樓小報告廳
楊士強教授報告摘要：研究生是學(xué)校學(xué)科建設(shè)的生力軍，特別是博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)術(shù)水平的重要體現(xiàn)。為了鼓勵研究生發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，提高研究生學(xué)術(shù)水平，中國計算機學(xué)會（CCF）制定了針對不同學(xué)科方向的學(xué)術(shù)期刊和會議列表。報告人將結(jié)合在學(xué)位分委員會主席崗位上遇到的實際問題，有針對性地解答如何提高研究生的學(xué)術(shù)追求？如何選拔與培養(yǎng)博士生？為什么要對博士生畢業(yè)要求制定標(biāo)準(zhǔn)等問題。
楊士強教授簡介：CCF會士、CCF監(jiān)事長。清華大學(xué)計算機系教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)位分委員會主席、國家級計算機實驗教學(xué)示范中心主任。長期在清華大學(xué)從事教學(xué)、科研和管理工作，曾任系黨委書記、副系主任等職。研究領(lǐng)域：多媒體技術(shù)與系統(tǒng)。曾任CCF多媒體技術(shù)專委會主任，參與組織多次國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，曾獲IEEE TCSVT、ACM MM、ICDM等國際期刊、會議最佳論文獎10余次；獲北京市師德先進(jìn)個人、教學(xué)名師等稱號。
李鳳霞教授報告摘要：MOOC 教學(xué)模式以燎原之勢遍及全球。報告從在線教育的發(fā)展與現(xiàn)狀分析，總結(jié)了“線上線下混合教學(xué)”是教育改革的新動向與未來教育的新模式。并以大學(xué)計算機課程的MOOC建設(shè)為例，介紹課程的眾籌共享建設(shè)思路與成果。同時介紹虛擬實驗方法在教學(xué)改革中的重要作用，并給出了在線實驗課程的支撐平臺建設(shè)與服務(wù)情況。
李鳳霞教授簡介：CCF虛擬現(xiàn)實與可視化專委會副主任。北京市教學(xué)名師。北京理工大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)部主任，教育部大學(xué)計算機虛擬仿真實驗教學(xué)中心主任。主要從事虛擬現(xiàn)實與仿真計算學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用研究，主持了國防基礎(chǔ)研究、國家重大自然科學(xué)基金，總裝仿真預(yù)先研究等課題二十多項。獲得省部級科研獎6項、國家發(fā)明專利授權(quán)16項，還獲得國家優(yōu)秀教學(xué)成果等獎項。目前開設(shè)的兩門MOOC課程學(xué)被評為中國高校MOOC聯(lián)盟優(yōu)秀課程，中國大學(xué)MOOC2016年度杰出貢獻(xiàn)獎。
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