各位同學(xué)：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書(shū)記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)的重要講話精神，在腳踏實(shí)地的切身實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理偉力，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子返回家鄉(xiāng)參與實(shí)踐服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國(guó)戍邊等各領(lǐng)域各方面工作中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵和生力軍，把青春播撒在民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大征程上，用實(shí)際行動(dòng)在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)中貢獻(xiàn)青春力量，根據(jù)學(xué)校工作部署和我院實(shí)際，經(jīng)研究決定開(kāi)展2024年寒假大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下：
一、實(shí)踐主題
以青春之名 赴家鄉(xiāng)之約
二、參與對(duì)象
我院全日制在籍本科生、研究生
三、實(shí)踐形式
實(shí)踐以自愿參加為主，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)組隊(duì)和個(gè)人形式開(kāi)展實(shí)踐，原則上在家鄉(xiāng)所在地、假期常住地就近就便開(kāi)展。鼓勵(lì)創(chuàng)新載體，因地制宜采取“云組隊(duì)”“云調(diào)研”“云訪談”等開(kāi)展實(shí)踐。
四、實(shí)踐內(nèi)容
堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，高質(zhì)量做好黨的二十大精神“青年化”闡釋，通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、崗位鍛煉、參觀調(diào)研、志愿服務(wù)、企業(yè)走訪等形式，把《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》系列報(bào)道作為社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)指南和生動(dòng)教材，賦能基層建設(shè)，助力家鄉(xiāng)發(fā)展。
（一）主題實(shí)踐
1.政務(wù)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生深入地方黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位一線崗位，承擔(dān)具體工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。
2.企業(yè)實(shí)踐。進(jìn)一步細(xì)化實(shí)踐崗位挖掘，通過(guò)大學(xué)生專業(yè)方向與企業(yè)崗位需求的雙向匹配，鼓勵(lì)學(xué)生參與家鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)際工作。如計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等參加實(shí)踐。
3.鄉(xiāng)村振興。鼓勵(lì)學(xué)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村團(tuán)組織的統(tǒng)籌下，參與開(kāi)展鄉(xiāng)村社會(huì)治理、公共服務(wù)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“我為鄉(xiāng)村代言”實(shí)踐活動(dòng)，講好鄉(xiāng)村振興故事，助力美麗鄉(xiāng)村、文明鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設(shè)。
4.公益服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)志愿服務(wù)等方式，在農(nóng)村、社區(qū)以及青年之家、四點(diǎn)半課堂等基層一線場(chǎng)所，開(kāi)展扶弱助殘、敬老愛(ài)老、生態(tài)環(huán)保、課業(yè)輔導(dǎo)、服務(wù)群眾等工作，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
5.兼職鍛煉。結(jié)合家鄉(xiāng)所在地具體情況，鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委及村、社區(qū)團(tuán)組織等基層團(tuán)組織的兼職干部，參與相關(guān)工作，積極發(fā)揮作用。
6.文化宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生探究家鄉(xiāng)特色文化，用好家鄉(xiāng)豐富資源，講好家鄉(xiāng)生動(dòng)故事，開(kāi)展多種形式特別是生動(dòng)活潑的理論宣講、文化宣傳和網(wǎng)絡(luò)直播等活動(dòng)，高揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
7.網(wǎng)絡(luò)“云實(shí)踐”。鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，從地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域入手開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，形成鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告等實(shí)踐成果。
（二）專項(xiàng)實(shí)踐
1.團(tuán)中央“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合，將書(shū)本知識(shí)與群眾實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，用腳步丈量祖國(guó)大地，錘煉意志品格，磨煉社會(huì)化能力，貢獻(xiàn)青春智慧，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。
參與方式：在“創(chuàng)青春”微信公眾號(hào)的“服務(wù)平臺(tái)”-“返家鄉(xiāng)”欄目入口登錄“返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐崗位對(duì)接系統(tǒng)”，按分類、區(qū)域搜索崗位信息，確認(rèn)選擇合適的崗位后，填報(bào)并提交報(bào)名信息，等待審核和系統(tǒng)提示信息，按信息指示開(kāi)展后續(xù)操作，通過(guò)雙向選擇方式錄取。詳見(jiàn)（附件4）。
2.“大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃”專項(xiàng)
根據(jù)團(tuán)中央和我校關(guān)于“大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃”工作部署，充分發(fā)揮各學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和支部團(tuán)員特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)生團(tuán)支部與共建社區(qū)團(tuán)支部深入結(jié)對(duì)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)向村、社區(qū)和青年之家報(bào)到，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村、社區(qū)團(tuán)組織的統(tǒng)籌下，就近就便編入志愿者組織、青年突擊隊(duì)等，通過(guò)多渠道力所能及地參與基層治理日常工作。
3.“青春告白祖國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐專項(xiàng)
以迎接新中國(guó)成立75周年為契機(jī)，聚焦新中國(guó)成立以來(lái)的重大成就、重大變化、歷史經(jīng)驗(yàn)、杰出人物等，開(kāi)展國(guó)情考察、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、專項(xiàng)調(diào)研等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切身感受新中國(guó)成立以來(lái),特別是黨的十八大以來(lái)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，激發(fā)廣大青年為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)情懷，唱響禮贊新中國(guó)、奮進(jìn)新時(shí)代的昂揚(yáng)旋律。
4.“我的母校我代言”愛(ài)校榮校實(shí)踐專項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極擔(dān)任學(xué)?！罢猩麄鞔笫埂保ㄟ^(guò)座談會(huì)、宣講會(huì)以及咨詢會(huì)等方式，宣傳太陽(yáng)集團(tuán)tyc5997，發(fā)揮朋輩傳遞作用，幫助高中學(xué)子提前了解大學(xué)生活，感受大學(xué)氛圍，搭建起高中母校與工大有效溝通的橋梁。
5.“工大青年先鋒行”支教實(shí)踐專項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)做好大學(xué)生義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐，結(jié)合“鴻鵠學(xué)堂”科普課堂、素質(zhì)課堂和節(jié)日課堂教學(xué)模式，為留守中小學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、科普知識(shí)教育、素質(zhì)拓展教育、傳統(tǒng)文化教育等，點(diǎn)亮農(nóng)村、基層社區(qū)少年兒童寒假生活，將優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)基層。
6.“科創(chuàng)強(qiáng)國(guó)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐專項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生充分利用社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展自然科學(xué)、科技發(fā)明、哲社類等課題研究，特別是與“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等相結(jié)合，將實(shí)踐鍛煉與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升相融合，踴躍參與知識(shí)、技術(shù)、管理創(chuàng)新，提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
7.“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”文化浸潤(rùn)實(shí)踐專項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生聚焦民族民俗文化，通過(guò)攝影、訪談、調(diào)研報(bào)告、微視頻、微文學(xué)創(chuàng)作等方式，多元化呈現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日、民風(fēng)民俗、非遺傳承等獨(dú)具中國(guó)特色的文化魅力，在實(shí)踐中增強(qiáng)文化自信、強(qiáng)化文化認(rèn)同，生動(dòng)詮釋中華文明的連續(xù)性、創(chuàng)造性、統(tǒng)一性、包容性、和平性。
五、工作要求
1．周密部署，提升育人實(shí)效。各年級(jí)要把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為堅(jiān)持立德樹(shù)人、落實(shí)五育并舉的重要舉措和學(xué)校推進(jìn)“第二課堂成績(jī)單”制度的重要載體，切實(shí)在學(xué)生中做好宣傳動(dòng)員?？梢愿鶕?jù)工作需要，拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)踐形式，有效引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
2．跟進(jìn)動(dòng)態(tài)，守住安全底線。“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐涉及人員多、地域廣、活動(dòng)性強(qiáng)，各年級(jí)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，加強(qiáng)過(guò)程管理和指導(dǎo)，選派教師通過(guò)“云指導(dǎo)”實(shí)踐，因地制宜、適時(shí)開(kāi)展，守好意識(shí)形態(tài)和安全底線。要密切關(guān)注師生身體健康變化、極端天氣變化和實(shí)踐地的自然、地質(zhì)條件，做好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案與處置。
3．全面總結(jié)，深化實(shí)踐成果。實(shí)踐個(gè)人或團(tuán)隊(duì)要注重凝練成果，做好實(shí)踐資料的存檔和歸納整理，并參照附件1中調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐故事、視頻圖集、微文學(xué)作品等遴選條件，向所在學(xué)院提交至少1項(xiàng)實(shí)踐成果。學(xué)院對(duì)實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)收，驗(yàn)收合格的視為達(dá)到院級(jí)立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院及時(shí)對(duì)“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行全面總結(jié)，并擇優(yōu)推薦參加校級(jí)評(píng)選。
六、時(shí)間安排
1.2024年1月10日-1月26日，實(shí)踐申報(bào)階段。各年級(jí)廣泛宣傳，動(dòng)員廣大師生積極參與，計(jì)劃參與“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)向所在學(xué)院進(jìn)行申報(bào)，學(xué)院做好實(shí)踐個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的安全教育，同時(shí)做好實(shí)踐活動(dòng)的審核指導(dǎo)和備案登記。
2.2024年1月27日-2月25日，實(shí)踐開(kāi)展階段。實(shí)踐個(gè)人及團(tuán)隊(duì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握師生“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐開(kāi)展情況。
3.2024年2月26日-3月1日，實(shí)踐總結(jié)階段。學(xué)院及時(shí)做好“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐成果的總結(jié)工作，指導(dǎo)實(shí)踐個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提交優(yōu)秀實(shí)踐成果等，并認(rèn)真做好相關(guān)的初評(píng)推薦、優(yōu)化申報(bào)工作。
七、材料提交
1月26日前，實(shí)踐個(gè)人及團(tuán)隊(duì)提交“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)材料，將立項(xiàng)表（附件5）和立項(xiàng)匯總表（附件6）兩項(xiàng)內(nèi)容放在一個(gè)文件夾內(nèi)，并打包成壓縮文件，文件與郵件主題命名：學(xué)號(hào)-姓名-2024年返家鄉(xiāng)立項(xiàng)，例如：2022210000-張三-2024年返家鄉(xiāng)立項(xiàng)，發(fā)送至郵箱：hfutjsjtzz@163.com。
3月6日前，實(shí)踐個(gè)人及團(tuán)隊(duì)提交“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果、實(shí)踐標(biāo)兵申報(bào)材料，包括如下內(nèi)容：
1.電子版：申報(bào)表（附件1）、作品材料、申報(bào)匯總表（附件2）、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表（附件3），四項(xiàng)內(nèi)容放在一個(gè)文件夾內(nèi)，并打包成壓縮文件，文件與郵件主題命名：學(xué)號(hào)-姓名-2024年返家鄉(xiāng)結(jié)項(xiàng)-申報(bào)類別（包括：優(yōu)秀實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀返家鄉(xiāng)實(shí)踐故事、優(yōu)秀實(shí)踐視頻（圖集）、優(yōu)秀實(shí)踐微文學(xué)作品、優(yōu)秀實(shí)踐標(biāo)兵），例如：2022210000-張三-2024年返家鄉(xiāng)結(jié)項(xiàng)-優(yōu)秀實(shí)踐調(diào)研報(bào)告，發(fā)送至郵箱：hfutjsjtzz@163.com。
2.紙質(zhì)版：申報(bào)表（附件1）。
學(xué)院將組織評(píng)審，推薦相關(guān)優(yōu)秀實(shí)踐成果材料至學(xué)校。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：曹老師（各年級(jí)輔導(dǎo)員）
電話：0551-62901379
郵箱：hfutjsjtzz@163.com
地址：學(xué)院學(xué)生工作辦公室（本科生：科教樓A座1107室；研究生：科教樓A座1101或1103室）
共青團(tuán)太陽(yáng)集團(tuán)tyc5997（人工智能學(xué)院）委員會(huì)
太陽(yáng)集團(tuán)tyc5997（人工智能學(xué)院）基層組織建設(shè)中心
2024年1月10日
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