智能科學(xué)與技術(shù)系的前身是1958年成立的太陽(yáng)集團(tuán)tyc5997無(wú)線電工程系。隨后2018年在太陽(yáng)集團(tuán)tyc5997的基礎(chǔ)上成立人工智能學(xué)院。2023年以多媒體計(jì)算研究所、情感計(jì)算與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究所、計(jì)算機(jī)軟件與理論研究所、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所的核心成員重新組合成立智能科學(xué)與技術(shù)系。在2023軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名中，本系的智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)位列全國(guó)第17名（屬于A類）。
智能科學(xué)與技術(shù)系現(xiàn)有教師33人，其中教授15人、副教授9人、講師9人。本系多名教師獲得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、中組部萬(wàn)人計(jì)劃、教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、IEEE Fellow、IAPR Fellow、全球前2%頂尖科學(xué)家、中國(guó)科協(xié)青年人才托舉工程、安徽省杰出青年科學(xué)基金、安徽省百人計(jì)劃、安徽省青年人才托舉人才工程等項(xiàng)目或人才稱號(hào)。主持的重大項(xiàng)目有國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、科技部科技創(chuàng)新2030—“新一代人工智能”重大項(xiàng)目、863計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家基金重點(diǎn)基金項(xiàng)目、國(guó)家基金聯(lián)合基金項(xiàng)目等。研究成果獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、安徽省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)和安徽省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)。
智能科學(xué)與技術(shù)系相關(guān)的科研基地包括大數(shù)據(jù)知識(shí)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“111”計(jì)劃：老人福祉信息科技創(chuàng)新引智基地、教育部安全關(guān)鍵工業(yè)測(cè)控技術(shù)工程研究中心、情感計(jì)算與先進(jìn)智能機(jī)器安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省分布式控制技術(shù)工程研究中心和工業(yè)安全與應(yīng)急技術(shù)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。
專業(yè)介紹-智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
智能科學(xué)與技術(shù)是面向前沿高新技術(shù)的基礎(chǔ)性本科專業(yè)。智能科學(xué)與技術(shù)融合了人工智能、智能傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件、智能系統(tǒng)集成等眾多先進(jìn)技術(shù)，是現(xiàn)代信息化技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)和機(jī)械工程等學(xué)科相互交叉和融合的綜合學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)：智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)面向國(guó)家“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”與“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”的重大需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”、具有人工智能領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題分析和解決能力的人才，培養(yǎng)人工智能基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、運(yùn)行維護(hù)等方面的專業(yè)研究與技術(shù)人才，培養(yǎng)具有國(guó)際化視野、了解國(guó)際前沿進(jìn)展的高級(jí)人才。
主要課程：智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)新生研討課、人工智能原理、多媒體信息處理基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、智能機(jī)器人系統(tǒng)、自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)音信號(hào)處理、機(jī)器視覺(jué)、人工智能倫理等。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的人工智能專業(yè)基礎(chǔ)，具備良好外語(yǔ)運(yùn)用能力，掌握跨學(xué)科的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能夠從事人工智能相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教育和管理等工作，能在工業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電子政務(wù)、電子商務(wù)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、國(guó)防等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)的人工智能算法分析與設(shè)計(jì)、分析模型構(gòu)建和研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、平臺(tái)部署和維護(hù)等工作，也可在高等院校和科研院所從事相關(guān)的教學(xué)和科研工作。
專業(yè)特色
n 以學(xué)習(xí)人工智能理論與技術(shù)為主，夯實(shí)數(shù)學(xué)根基，突出工程性和實(shí)踐性；
n 在寬口徑、重基礎(chǔ)的前提下適度培養(yǎng)人工智能特色方向綜合能力；
n 針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)提供個(gè)性化指導(dǎo)和幫助，學(xué)生可提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與科研項(xiàng)目；
n 以能力為導(dǎo)向制定培養(yǎng)目標(biāo)，將“知識(shí)—能力—素質(zhì)”的要求完整融入其中；
n 在智能感知、智能認(rèn)知、智能決策和智能控制等方向具有一定的專業(yè)特長(zhǎng)。
系教師列表（按拼音字母排序）
教授：郭丹、郭艷蓉、郝世杰、胡敏、洪日昌、賈偉、劉學(xué)亮、孫曉、唐益明、汪萌、 王楊、吳樂(lè)、武琳、楊靜、張召
副教授：樊春曉、高欣健、胡文波、胡珍珍、賈璐、李鋒、劉瀏、趙山、趙燁
講師：刁云峰、鳳維杰、侯旻、李佳、李永瑞、唐申庚、韋炎炎、吳晶晶、張琨
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